Literatuurwetenschap
Studenten aan het woord
‘Je leert teksten in een kader te plaatsen’
Ik ben altijd gek geweest op lezen, dat is een van de redenen waarom ik voor Literatuurwetenschap heb gekozen. Het eerste jaar is vrij breed, je krijgt zowel met de interpretatieve als met de empirische kant te maken. Zo kun je je eigen vakgebied steeds meer bepalen. Het interpretatieve hangt bijvoorbeeld samen met filosofie, de empirische kant met sociologie en veldonderzoek.
Ik doe Literatuurwetenschap in combinatie met Nederlandse letterkunde. Dit is interessant omdat bepaalde vakgebieden elkaar overlappen. Zo is het bij Letterkunde de bedoeling dat je teksten in een bepaald literatuurhistorisch kader leert plaatsen. Maar ook houd je je bezig met interpretatie en tekstanalyse; die vakken volg je in Literatuurwetenschap ook. Je krijgt zo een steeds breder kader en leert hoe interessant en breed geschreven tekst eigenlijk is. Je diept het contrast meer uit tussen bijvoorbeeld de renaissance en postmoderne literatuur.
De keuze voor de VU destijds was voor mij zo gemaakt. Tussen de docenten en studenten is regelmatig contact, zeker omdat dit een kleinschalige opleiding is. Dat geeft me een gevoel van grote betrokkenheid, en dat slaat ook over op je eigen motivatie.’
Marije Klein,student Literatuurwetenschap
‘Ik wilde meer weten over de boeken die ik las’
‘Puur uit een drang meer te weten over de boeken die ik las, ben ik Literatuurwetenschap gaan studeren. Maar het bleek me meer te bieden dan ik ooit had kunnen vermoeden. Ik kwam terecht in een omgeving die, door de persoonlijke sfeer, niet plezanter en stimulerender had kunnen zijn. Daarnaast heeft kennis van literaire theorieën mijn omgang met literatuur en cultuur zo veel diepte gegeven, dat het een grote ambitie in mij aanwakkerde die ik nog niet kende.
Literatuurwetenschap heeft voor mij de interessante delen van alle letterkundestudies bij elkaar genomen en daar een theoretisch kader omheen geplaatst dat mij heel erg stimuleert, niet alleen in mijn studie, maar in mijn hele omgang met literatuur en zelfs de wereld. En dat onder zeer persoonlijke begeleiding van de meest stimulerende en betrokken docenten die ik me kan voorstellen. Ik heb nu al meer geleerd dan ik had durven dromen, en ik ben er nog lang niet!’.
Marcel van der Grijn,student Literatuurwetenschap
