Museumconservator
Student aan het woord
Met Oudheidkunde in het Amsterdams Historisch Museum
Na een flinke omweg via de kunstacademie en een bachelor Oudheidkunde heb ik gekozen voor het masterprogramma Museumconservator. Tijdens mijn bachelor volgde ik het college museumkunde, omdat ik benieuwd was hoe (kunst)historische kennis kan worden vormgegeven in een museum. Het praktijkgerichte aspect van dit college sprak me aan; ik was dan ook blij dat ik daar met deze master verder mee aan de slag kon.
Momenteel loop ik stage bij het Amsterdams Historisch Museum, dat verrassend veelzijdig blijkt en waar ik veel ruimte krijg om de taken te kiezen waarin ik ervaring wil opdoen. Dit varieert van het schrijven van persberichten tot het ontsluiten van de meubelcollectie, het doen van onderzoek naar de historische regentenkamer en het meedenken over de inrichting van de tentoonstelling over Willet. Het is een goede manier om kennis te maken met de afwisselende taken van een conservator.
- Stijn Heiligers
Koppeling tussen kunst- en cultuurhistorie
Collectioneren is niet alleen verzamelen, maar vooral ook afbakenen en uitsluiten. Wat wil je wél hebben en wat niét? Met deze vraag heb ik mij beziggehouden tijdens mijn stage in het Tropenmuseum. Specifiek richtte ik mij op de rol die contemporaine kunst kan, of misschien wel moét spelen in een van oudsher koloniaal, maar nu hedendaags cultuurhistorisch museum. Die vraag gaat niet alleen over kunst, maar ook over de visie van het museum en bovenal over de representatie van culturen. Zodoende kreeg ik tijdens mijn stage de mogelijkheid om mijn brede interesse in andere culturen te koppelen aan mijn kennis over en belangstelling voor kunst. Niet gemakkelijk, maar wel heel leerzaam. Ik analyseerde de kunstcollectie van het museum en keek naar mogelijkheden voor toekomstige acquisities. Mijn onderzoek mondde uit in een tekst voor de collectienota 2008-2012.
Ook na mijn stage ben ik bezig gebleven met kunst vanuit de hele wereld. Zo heb ik mijn scriptie geschreven over een gerelateerd onderwerp en maakte ik een tentoonstelling over hedendaagse Indiase experimentele film. Niet alleen de in het museum opgedane kennis, maar ook de ervaring met het realiseren van een tentoonstelling komt mij daarbij dagelijks van pas.
-Judith de Bruijn
Wetenschappelijk medewerker in het Groeningemuseum Brugge
Tijdens mijn studie Kunstgeschiedenis in Groningen raakte ik geboeid door de vroeg Nederlandse schilderkunst en het materieel-technisch onderzoek van schilderijen. Ook wist ik al vroeg dat ik in een museum wilde werken. De toen nog nieuwe Master Museumconservator bood de mogelijkheid om de kneepjes van het ‘museumvak’ te leren. Tijdens deze studie, waarvoor ik stage liep bij het Rijksmuseum, raakte ik vertrouwd met de vele aspecten van de museumwereld: van het behoud en beheer van kunstobjecten tot museumethiek, van verzamelgeschiedenis tot het schrijven van een tentoonstellingconcepten en van het catalogiseren van museumobjecten tot het begeleiden van kunsttransporten.
Mijn huidige baan als wetenschappelijk medewerker in het Groeningemuseum in Brugge, sluit hier goed bij aan. Ik bereid met collega’s grote tentoonstellingen voor en daarnaast werk ik aan de ontsluiting van onze collectie op het internet. Ook doe ik onderzoek naar een aantal nieuwe aankopen. Een erg diverse baan dus, die volledig aan mijn verwachtingen voldoet!
- Anne van Oosterwijk
